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【重點工作進行時】第三期:校醫院提質升級

日期:2020-06-03                      來源:                      作者:                     編輯:齊芳                      關注:[]

作為學校疫情防控的最前線和保護師生健康的重要屏障,校醫院自疫情發生以來,提前部署、靠前謀劃,切實構建起疫情防控的堅固屏障。在這場疫情大考下,校醫院如何戰“疫”?搬遷改造后的新環境在哪些方面進行了提檔升級?臨近開學為學生返校復學做了哪些準備?校醫院院長吳會金就此回答了記者提問。

 

記者:吳院長,您好。我們了解到,校醫院從主校區搬到了南校區科技樓新址,請介紹一下此次搬遷的原因和過程,搬遷改造后的校醫院在哪些方面有了提升?

吳會金:為了更好地應對疫情突發情況,在今年的1月底,也就是疫情初期,學校研究決定將校醫院從原來的3號公寓樓整體搬遷到南校區科技樓。因為,一方面整體硬件的提升便于傳染病防控工作的開展,另一方面校醫院從3號樓搬出,可以增加集中隔離區的房間數量,為我校疫情防控工作的順利進行提供硬件保障。

接到任務后,我們立即開展相關工作,以“搶時間+加速度”模式與時間賽跑。學校非常重視校醫院的改造工程,校領導多次到改造現場實地調研,了解施工進展情況及存在問題,協調解決項目建設中存在的困難,確保改造工程有序推進。那段時間是很艱苦的,各項工程都在同步推進,但是大家還是克服了時間緊、任務重、疫情期人手不足、施工材料短缺等種種困難,為改造工程創造一切便利條件。原定50天工期的改造工程,最后42天就完成了從施工改造到搬遷完畢的整個過程,體現了“東秦速度”和“東秦力量”,也展現了我們對廣大師生健康安全的高度重視和東秦人戰勝疫情的必勝決心。

4月初,校醫院完成了整體搬遷工作,位于南校區科技樓一樓西側新址。搬遷期間,校醫院黨員干部身先士卒沖在一線,全體醫護人員也全力以赴,確保搬遷工作快速有序進行。

搬遷后的校醫院環境更加寬敞明亮,就醫標識醒目,師生就診環境大幅提升。新的診室條件符合疫情期間要求的就診間距標準,便于開展分批次就診工作。

另外,改造后的校醫院科室布局更加全面、規范。新址消除了原來由于房間緊張、一室多用的弊端。師生就診更加便捷。寬敞的環境更有利于疫情期間的防控與消毒工作,避免交叉感染。

在新環境中,校醫院計劃拓寬康復理療項目,把原有單一的紅外線理療治療,拓寬至康復理療,這將為我校師生的職業病康復提供更加優質的治療服務。

 

 

記者:在疫情防控期間,校醫院開展了哪些工作來守護師生平安健康?

吳會金:新冠肺炎疫情發生以來,校醫院快速反應、統籌部署,要求全體醫務人員充分認識當前疫情防控形勢的嚴峻性、復雜性、艱巨性,安排各科室集體行動、緊密配合,堅決做好疫情防控工作。

防控物資的采購儲備工作是非常緊急和重要的我們第一時間成立了新冠肺炎疫情防控領導工作小組、新冠肺炎防護物資采購管理小組,制定了《疫情防控物資儲備方案》與《疫情防控物資保管工作制度》。積極聯絡國內外各種采購渠道,嚴格篩選物資質量。在具體工作中,大家分工明確、執行有力,確保防控物資是專人接收、專人保管、專人發放、專人登記,以最大力量保證師生的防控物資需求。

在醫護人員內部培訓方面,全體醫護人員也是在第一時間,按照甲類傳染病的預防和防控標準,進行了日常消毒、防護服及護目鏡的穿脫方法培訓,做到了人人知曉人人會。全體醫護人員都簽署了“疫情防控承諾書”。

另外,我們實行預檢分診制度。新冠肺炎病毒傳染性強,必須做好預診隔離工作,因此我們設立了預檢分診室,因為預檢分診點可以有效避免可疑傳染病人與普通病人以及醫護人員交叉感染。我們制定了《預檢分診工作制度》《預檢分診工作流程》《門診患者就診須知》,還有《預檢分診發熱患者演練腳本》,進行了內部演練,嚴格將一切危險因素防控在外。

然后是指導全校做好消殺工作消殺是疫情防控的重要一環,校醫院對全校的消殺工作人員進行日常消毒及消殺記錄等操作的培訓,與各部門聯合成立消殺工作微信群,同時在原有的QQ醫療工作群中進行疫情防控相關知識宣教,及時解答群里各部門提出的防控問題。

最后是做好疫情防控知識宣教工作。我們采取了多網站、多平臺聯合的推送模式,做好全校師生的疫情防控知識宣傳。校醫院微信公眾號特設“新冠專欄”,對新冠防控知識進行每日推送,我們還聯合宣傳部、校工會等部門開展防疫宣傳,切實擴大宣教范圍。

 

記者:可以看出,我們的防疫工作是及時、高效、規范、有序的。當前學生返校復學在即,我們在這段時間做了哪些準備工作?對師生有什么樣的建議?

吳會金:為迎接學生返校復學,我們做了全方位保障。首先是通過錄制宣教視頻進行全員培訓。校醫院發放了師生培訓內容通知,在校醫院的微信公眾號建立了“新冠肺炎知識培訓專欄”,錄制了防控常識、七步洗手法、掛耳式一次性口罩佩戴摘除方法、84消毒液的配置及紫外線燈的使用方法等系列短視頻,以便返校師生及時了解防控常識、迅速掌握防控技能操作。

同時,我們布置了集中隔離醫療觀察區及臨時隔離點。按照相關要求,校醫院研究制定了《隔離觀察區工作制度》《隔離觀察區入住通知書》《隔離觀察區入住須知》《隔離學生體溫及身體狀態檢測表》《隔離區溫馨提示》《隔離觀察區學生管理制度》《醫務人員防護措施》《穿脫防護服流程》《消毒指導》等規范,制度化、統一化的工作流程讓各項工作有章可循,工作質量和效率得到極大地提升。

再者,嚴格落實晨午檢健康監測制度。學生返校后,全校師生實行晨午檢健康監測“日報告,零報告”。各學院輔導員負責每班學生每日晨午檢體溫監測,身體狀態、因病缺勤登記追蹤匯總等,及時上報學院聯絡員,由學院聯絡員每日上報校醫院。遇特殊情況隨時上報。各部門需人人熟知晨午檢出現體溫異常及身體異常情況后的應急處理流程,當出現異常情況時,需按流程處理。

另外,應急處置預案和內部腳本演練工作也在進行著我們研究制定了《校醫院新型冠狀病毒感染性肺炎應急預案》。全體醫護人員通過虛擬場景進行應急演練,模擬處理發熱學生、為發熱學生聯系定點發熱門診轉診、做好隔離區其他工作人員個人防護及消毒指導、接收發熱排查后學生的后續觀察與隨診等流程,強化突發疫情應急預案各個環節的銜接,做到熟練操作技能、有序落實防控措施。

除此之外,還聯合相關部門進行各場景的腳本演練。校醫院制定了《開學第一天發熱學生演練腳本》《晨午檢發熱學生演練腳本》以及學校東大門、學生宿舍、學生食堂、學生教室4個場景的演練腳本,組織全體醫護人員聯合學校相關部門進行應急演練,熟知各項事件突發的處理流程。

我們全力打造安全有序的校園環境,確保學生返校復學與安全防疫“雙戰雙贏”。返校后,希望師生做到六個方面的要求,第一是務必高度重視,樹立強烈的防控意識;第二是熟知全員培訓的內容、各項防控知識以及疑似患者與患者的處理流程;第三是嚴格執行晨午檢制度、日常消毒等防控工作,防控工作需有專人負責、實時記錄;第四是及時上報疑似或確診病例,不得遲報、瞞報;第五是按照要求嚴格規范自己的行為,如有病情、外出、以及家人出現病情等情況,都要及時上報,不得瞞報;第六是根據《疫情期間學生進出校園管理規定》,疫情期間校園實行封閉式管理,學生要遵守規則,不得隨意進出校園,共同做到“外防輸入、內防反彈”。

 

記者:疫情防控雖然取得了階段性成效,但要贏得全面勝利還要做好打持久戰的準備,結合下一步工作和今年工作要點,校醫院是怎么規劃的?

吳會金:未來,校醫院將更加嚴格規范日常工作的各種制度流程,在原有的傳染病防控工作基礎上,做到防疫工作常態化。繼續對師生健康狀況實行“日報告,零報告”制度,針對一切傳染病做到“五早”:早發現、早診斷、早報告、早隔離、早治療。

開學后,校醫院也會結合疫情狀況,進一步規范門診就診流程,實行錯峰就診,嚴格把控候診患者距離,確保就診的秩序性和安全性。

防疫宣傳工作也會繼續開展,進一步加強疫情防控及健康知識的宣傳,使全校師生對疫情防控保持絕不松懈的態度,堅決做到“外防輸入,內防反彈”,全力保障師生的健康安全!

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